編者按：

為進(jìn)一步提高青少年的生態(tài)文明意識與科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)青少年投身美麗中國建設(shè)的積極性，有效提升公眾生態(tài)環(huán)境意識，2025年，在湖南省生態(tài)環(huán)境廳的指導(dǎo)下，湖南省生態(tài)環(huán)境事務(wù)中心開展了“美麗中國，我是行動者”綠色衛(wèi)士下三湘主題實踐活動暨“世界讀書日”征文活動。活動共征集到作品2400余篇，作者們結(jié)合自身環(huán)保實踐及身邊事例，以細(xì)膩的筆觸表達(dá)了對生態(tài)文明建設(shè)和美麗中國建設(shè)的深刻感悟，情感真切，富有深度，現(xiàn)對部分優(yōu)秀作品予以展示。

小學(xué)組

與自然相擁

文/段梓欣(株洲市二中附屬小學(xué)) 指導(dǎo)老師：陳廣

清晨，陽光似金色薄紗，悄然傾灑，喚醒了嶄新的一天。我懷揣著雀躍的心情，步入大自然的懷抱，開啟與它的奇妙對話。

林間，鳥兒婉轉(zhuǎn)啼鳴，宛如靈動音符在空中跳躍。花叢中，“嗡嗡嗡”的旋律傳來，一只小蜜蜂映入眼簾。我輕步跟隨，來到一片繁花似錦的花叢。那濃郁的花香，似無形的召喚，小蜜蜂迫不及待地飛向嬌嫩的花朵，忙碌地穿梭采蜜，展現(xiàn)著生命的勤勞與活力。

前行中，玉帶鳳蝶如靈動的小仙子，于空中翩翩起舞。池塘里，荷花或含苞待放，或欣然怒放，粉色花瓣掛著晶瑩水珠，恰似珍珠般璀璨。荷葉挨挨擠擠，為魚兒撐起綠傘。微風(fēng)拂過，小花小草隨風(fēng)輕擺，帶來絲絲清涼與縷縷芬芳。

溪水清亮澄澈，潺潺流淌，與岸邊花草樹木相依相伴。我脫下鞋子，將雙腳浸入水中，涼意瞬間沁入心頭，驅(qū)散了夏日的燥熱。隨后，我撿起小石子投入水中，激起圈圈漣漪，為這方天地增添了幾分趣味。

夜晚，我仰臥于草地，微風(fēng)輕拂，送來清涼。鳥兒的歌唱、知了的嘶鳴、花朵的芬芳，編織成獨屬于夏日夜晚的華美樂章。一切都是那么美好而自由。

然而，這樣的美好也蒙上過陰影。垃圾曾漂浮在溪流，霧霾曾遮蔽過藍(lán)天，綠地曾被無序侵占……但近年來，全省積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，恰似一股強勁的春風(fēng)，吹走了環(huán)境的陰霾。污水治理讓河流重?zé)ㄇ宄海诸愖屬Y源得以循環(huán)，植樹造林讓大地披上綠裝。

我積極投身環(huán)保行動。在學(xué)校，我和小伙伴們一起給校園里的小樹制作“環(huán)保名片”，寫上養(yǎng)護小貼士，號召大家一起愛護樹木；社區(qū)組織垃圾分類宣傳時，我和同學(xué)們穿上志愿者馬甲，守在垃圾桶旁，耐心指導(dǎo)居民分類。有一次，一位老爺爺不太理解為什么要這么細(xì)致分類，我笑著給他講了垃圾“變廢為寶”的過程，老爺爺聽后連連點頭，還夸我是個熱心的好孩子。那一刻，我心里滿是成就感。

我知道，我做的這些還只是小小的舉動。但我相信，只要每個人都像我一樣，從身邊小事做起，從一點一滴做起，我們就能匯聚起大大的力量。這力量能讓天空更藍(lán)，讓河水更清，讓大地更綠。我愿一直做大自然的守護者，用行動守護這一方山水，讓人與自然和諧共生的美好畫卷，在祖國大地徐徐展開。

總策劃 ：唐 宇

主編： 謝可軍 蔡宇華 舒麗娟 彭 勃

編輯 ：楊 菲 陶 佳 劉文馨 李 巍  陳 鳳 

美術(shù)編輯 ：陳思思 陳秀平 章楊梓昕

校對 ：傅衛(wèi)鋒